Журнал "Начальная школа" (ИД "Первое сентября"), № 16, 2011 г.

3 класс
Литературное чтение
Тема
«А.С. Пушкин "Сказка о царе Салтане"»
Цели
Продолжить работать над «Сказкой о царе Салтане» А.С. Пушкина; помогать детям вникать в содержание произведения; способствовать формированию навыков выразительного чтения и связной речи; создавать условия для воспитания любви к родному языку, книге.
Учебные материалы
Учебник «Литературное чтение. 3 класс» (авт. Л.А. Ефросинина); карточки с устаревшими словами; портрет поэта; пословицы; магнитофон, аудиозапись «Полет шмеля» Н.Н. Римского-Корсакова.
Ход урока
Карточки к уроку

"Учительская газета", № 44 (1 ноября 2011 г.)

На вопросы газеты отвечает член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки Наталья Федоровна Виноградова.
В интервью  обсуждается проблема введения в содержание начального образования новой предметной области — духовно-нравственной культуры народов России. Раскрываются цели и задачи нового направления деятельности учителя общеобразовательной школы, обсуждаются проблемы и трудности, с которыми может встретиться образовательное учреждение при организации этой работы с младшими школьниками. Представлены основные идеи конструирования учебника «Основы духовно-нравственной культуры народов России», 4 класс, Издательский центр «ВЕНТАНА-ГРАФ». Читать

"Книжная индустрия", № 7 (89), сентябрь, 2011

Как известно, рынок учебной литературы для школ занимает особое место в книжной отрасли России. И его «особость» при очевидно жестком государственном контроле вызывает массу слухов и домыслов о неявной конкуренции, невероятных прибылях и прочих интересных, но неизвестных для непосвященных вещах. В каких условиях на самом деле работает издательство на этом рынке, какие проблемы решает, каким принципам следует — об этом сегодня наш разговор с президентом Издательского центра «ВЕНТАНА-ГРАФ». Читать

Журнал "Биология в школе", № 6, 2011 (стр. 76-79)

Несмотря на некоторые изменения в стратегии российского образования профильное обучение существует как приоритетное направление модернизации обучения биологии в полной средней школе. Вот почему этот учебник не только актуален, но и необходим для практической работы учителей и учащихся в профильных классах.
Ключевые слова: профильное обучение, проверочные материалы, биоэтический кодекс.
Читать...

Журнал "Начальная школа", № 13 (август 2011)

Характеризуются метапредметные планируемые результаты обучения как отражение требований ФГОС к достижениям учащихся, оканчивающих начальную школу. Раскрывается вклад содержания предметных областей в формирование метапредметных результатов и механизм оценивания заданий итоговой контрольной работы.

Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт; планируемые результаты обучения; метапредметные результаты; личностные результаты; итоговый контроль.

Читать...

Журнал "Химия в школе", № 5, 2011

Представляем учебно-методический комплект, созданием которого на протяжении многих лет руководила профессор кафедры методики обучения химии РГПУ им. А.И. Герцена, заслуженный работник высшей школы РФ, доктор педагогических наук, профессор, почётный профессор РГПУ им. А.И. Герцена Нинель Евгеньевна Кузнецова.
Читать
 

Журнал "География в школе", № 4, 2011 (стр. 26-29)

И.В. Душина, кандидат педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания географии МПГУ

Автор анализирует программы обучения географии в школе, обращая внимание на необходимость формирования понятий в учебном процессе.

Ключевые слова: новая концепция, авторские программы, система научных понятий, классификация понятий, объем понятия, формирование понятия.

Читать

Журнал "Книжная индустрия", № 6, 2010

Нельзя сказать, что в вопросе подбора кадров мы имеем какие-то особые ноу-хау. Согласно регламенту о кадровой политике, сначала определяется необходимый и достаточный количественный состав подразделений на основе функциональных задач и объема выполняемых работ; затем формулируются квалификационные требования к конкретным должностям; и, наконец, осуществляется поиск и подбор персонала в соответствии с требованиями к уровню квалификации, а также личностными качествами соискателя. Реальная особенность в том, что мы — издательство, специализирующееся на подготовке и выпуске федеральной учебной литературы. И поскольку мы успешно работаем на рынке свыше 15 лет, требования к уровню профессиональной и общеобразовательной подготовки кандидатов достаточно высоки.

подробнее...

Журнал "Начальное образование", № 3, 2009

Даже в жизни одного человека 15 лет — срок небольшой, если измерять его числом прошедших дней. Но если пятнадцать лет отмечены рожденными и воплощенными в жизнь идеями, то критерии оценки резко меняются. В 1994 году молодому филологу, сотруднику Института русского языка Константину Леонидовичу Рыжкову пришла в голову мысль сделать средства обучения школьников более интересными, современными, радостными. Так начал свою жизнь издательский центр «Вентана-Граф». Вспоминая то время, Константин Леонидович (теперь он генеральный директор издательства) говорит: «Выход первой самостоятельной книги — действительно огромное событие в жизни любого начинающего издателя. Ты зависишь уже не от партнера, а только от рынка и своих собственных способностей. И тем самым начинаешь формировать свое лицо, свой портфель».

подробнее...

М. Безруких ("РИА "Новости", 15.01.2008)

Закончились зимние школьные каникулы. Начинается самая длинная, самая насыщенная учебная четверть. Как помочь школьникам правильно включиться в учебный процесс? Как справиться с перенапряжением и уберечь от чрезмерной нагрузки? Что предпринять для укрепления защитных сил организм? На вопросы посетителей сайта ответила доктор биологических наук, академик Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО Марьяна БЕЗРУКИХ.

Книготорговая газета, № 12, 2007

В июле 2007 года нашему издательству исполнилось 13 лет. «Несчастливое число», — скажут многие. Позволю себе не согласиться. Думаю, наш возраст, а точнее период развития, было бы правильнее сравнивать с жизнью человека, с возрастными особенностями определённого периода.